Cooperazione dell'impianto fotovoltaico con il sistema Loxone - sviluppo dell'infrastruttura di ricerca e didattica esistente.
- Paese PL, Poznań
- LOXONE Partner Politechnika Poznańska
Obiettivo del progetto
Il progetto prevede la ricostruzione dei mock-up esistenti dell'impianto Loxone con l'aggiunta di un impianto fotovoltaico realizzato su proprio progetto. Il modello esteso sarà utilizzato per lavori didattici e di ricerca. Sarà utilizzato durante le lezioni didattiche tenute nell'ambito dei corsi di Ingegneria dell'energia elettrica, Ingegneria elettrica ed Energia verde presso l'Università di tecnologia di Poznań. Saranno inoltre svolti lavori di ricerca, ai quali parteciperanno gli studenti associati all'Electronus Science Club. Uno degli obiettivi del progetto è testare l'efficienza dell'impianto Loxone con pannelli fotovoltaici usati (studio a lungo termine). Sarà inoltre possibile svolgere esercitazioni di laboratorio sulla cooperazione dell'impianto Loxone con un impianto fotovoltaico (accumulo e utilizzo della potenza generata).
Soluzione
L'impianto fotovoltaico è stato realizzato nell'ambito del concorso indetto dalla fondazione Recover Environment per la realizzazione di un impianto fotovoltaico da elementi riciclati. Nell'ambito dei lavori eseguiti è stata realizzata una fondazione con dispersore di terra di fondazione. I pilastri che sostengono la struttura sono un residuo del lavoro di ricerca svolto. Anche la struttura che sostiene i pannelli è stata realizzata da me.
I pannelli utilizzati sono riciclati. Prima dell'installazione, tutti i pannelli sono stati testati per l'uso. In definitiva, la struttura può ospitare quattro pannelli con una potenza totale di 1440 W.
L'energia prodotta nei pannelli viene immagazzinata in batterie al piombo. Sono state utilizzate batterie per auto usate (riciclate) con una capacità totale di 165 Ah. Le batterie sono state collocate in un quadro montato sulla parete dell'edificio. Per consentire la modifica delle postazioni nel tratto compreso tra la struttura presentata e il luogo in cui sono collocate le batterie, queste vengono fatte passare in un tubo in PVC del diametro di 120 mm, che è stato interrato e cementato nel terreno.
Dietro il quadro presentato con batterie c'è una perforazione per l'edificio. È stato possibile portare il cavo al laboratorio dell'edificio intelligente (dove si trovano i mock-up). Di conseguenza, è possibile alimentare i mock-up costruiti. I modelli sono stati costruiti dagli studenti di KN Electronus e come parte delle loro tesi di diploma. È stato possibile grazie all'accordo tra Loxone e la Poznań University of Technology. Link al sito web del circolo: https://www.facebook.com/electronus.PP
Nell'ambito di ulteriori lavori, è prevista la sostituzione del regolatore di carica PWM con uno MPPT, nonché la selezione dei dispositivi di protezione e l'installazione di un convertitore che stabilizzi la tensione che raggiunge il mock-up. Dopo aver collegato il mock-up all'impianto presentato, si prevede di immagazzinare e contare la potenza prodotta in funzione della disposizione dei pannelli e dell'irraggiamento. Si prevede inoltre di misurare la temperatura dei pannelli per correlare la potenza prodotta alla temperatura del pannello. Sarà possibile ampliare le lezioni di laboratorio con esercitazioni sull'accumulo di energia e sulla cooperazione del sistema Loxone con i pannelli fotovoltaici. Grazie alla realizzazione degli stand sarà possibile presentare tutte le parti dell'allestimento. Un ulteriore mini-server faciliterà lo svolgimento del lavoro e consentirà di aumentare il numero degli esercizi (ampliamento delle due postazioni esistenti a tre postazioni).
I pannelli utilizzati sono riciclati. Prima dell'installazione, tutti i pannelli sono stati testati per l'uso. In definitiva, la struttura può ospitare quattro pannelli con una potenza totale di 1440 W.
L'energia prodotta nei pannelli viene immagazzinata in batterie al piombo. Sono state utilizzate batterie per auto usate (riciclate) con una capacità totale di 165 Ah. Le batterie sono state collocate in un quadro montato sulla parete dell'edificio. Per consentire la modifica delle postazioni nel tratto compreso tra la struttura presentata e il luogo in cui sono collocate le batterie, queste vengono fatte passare in un tubo in PVC del diametro di 120 mm, che è stato interrato e cementato nel terreno.
Dietro il quadro presentato con batterie c'è una perforazione per l'edificio. È stato possibile portare il cavo al laboratorio dell'edificio intelligente (dove si trovano i mock-up). Di conseguenza, è possibile alimentare i mock-up costruiti. I modelli sono stati costruiti dagli studenti di KN Electronus e come parte delle loro tesi di diploma. È stato possibile grazie all'accordo tra Loxone e la Poznań University of Technology. Link al sito web del circolo: https://www.facebook.com/electronus.PP
Nell'ambito di ulteriori lavori, è prevista la sostituzione del regolatore di carica PWM con uno MPPT, nonché la selezione dei dispositivi di protezione e l'installazione di un convertitore che stabilizzi la tensione che raggiunge il mock-up. Dopo aver collegato il mock-up all'impianto presentato, si prevede di immagazzinare e contare la potenza prodotta in funzione della disposizione dei pannelli e dell'irraggiamento. Si prevede inoltre di misurare la temperatura dei pannelli per correlare la potenza prodotta alla temperatura del pannello. Sarà possibile ampliare le lezioni di laboratorio con esercitazioni sull'accumulo di energia e sulla cooperazione del sistema Loxone con i pannelli fotovoltaici. Grazie alla realizzazione degli stand sarà possibile presentare tutte le parti dell'allestimento. Un ulteriore mini-server faciliterà lo svolgimento del lavoro e consentirà di aumentare il numero degli esercizi (ampliamento delle due postazioni esistenti a tre postazioni).
Abbiamo scelto Loxone perché è un'azienda riconosciuta a livello internazionale. L'accordo firmato (tra Loxone e Poznań University of Technology) ha consentito l'ampliamento della base didattica esistente, che è una delle attrazioni delle major di nuova creazione. Ci auguriamo che l'ampliamento della base didattica esistente contribuisca ad ulteriori successi congiunti.
Krzysztof Dziarski, assistente